키즈스콜레 백일독서 3차 독후활동 29. <시계>

 

오늘 아이들과 함께 읽은 책은 마이퍼스트월드의 <시계>였다. 틈틈히 아이들에게 시계를 읽는 방법을 가르쳐주고 있었는데, 책에서 접하면 더 재밌게 배울수 있지 않을까 싶기도 해서 이번 독후활동 책으로 골랐다. 

 

 

책에선 시간의 흐름에 대해 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 먼저 설명해주었다. 시계를 가져와 바로 시곗바늘이 돌면 시간이 흐르는거야라고 설명해주지 않고, 아이들이 느끼는 하루가 지나가는 시간(낮과 밤), 계절이 지나는 시간 들을 먼저 언급해주어 스스로 이것이 시간이 흐르는 것임을 알 수 있도록 설명해주어 좋았다. 또, 다양한 시계의 형태들과 시계 읽는법도 있어 아이들이 금방 배우기 시작했다.

 

 

시계를 볼때 가장 중요한 건 짧은 바늘이 가리키고 있는 숫자라고 말해줬다. 그리고 함께 책을 읽으며 몇시인지 맞춰보는 게임을 진행했다. 게임이라는 재미 요소가 가미되어 그런지 아이들은 바로 집중하여 시간을 말하기 시작했다. 

 

 

그리고 엄마가 내는 시계 읽기 퀴즈! 정각에 맞춘 시간으로 아이들에게 물어보자 너무 쉽게 대답을 하는 둥이들. 이게 바로 선행학습인가? 책 속에서 시간 맞추기를 몇 번 한다음에 해서인지 너무 쉽게 몇시인지 맞추는 도윤

 

 

이대로 끝내긴 아쉽다! 그래서 내가 생각하는 멋진 시계는 무엇인지 그려보기로 했다. 아이들은 책 속에 있는 시계를 그대로 따라 그리기도 하고, 본인의 상상력을 발휘해 새로운 형태의 시계를 만들기도 했다. 자지가 차고 싶은 손목시계도 그리고, 자기가 상상해본 모습의 시계도 그리며 오늘의 독후활동 완성.